MP Board Class 11th Hindi Half Yearly Paper 2023-24 / कक्षा 11 हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2023-24

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MP Board Class 11th Hindi Half Yearly Paper 2023-24 / कक्षा 11 हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2023-24

MP Board Class 11th Hindi Half Yearly Paper 2023-24 / कक्षा 11 हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2023-24

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MP Board Class 11th Hindi Half Yearly Paper 2023-24

नमस्कार मित्रों स्वागत है आपका हमारे एक और नये आर्टिकल पर। आज की पोस्ट में हम आपको 'MP Board Class 11th Hindi Half Yearly Paper 2023-24 / कक्षा 11 हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2023-24' के बारे में विस्तार से जानकारी देंगे एवं इस पेपर से संबंधित सभी महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर पर भी परिचर्चा करेंगे। ये सभी महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर एमपी बोर्ड द्वारा जारी सिलेबस पर आधारित हैं। तो इस पोस्ट को आप लोग पूरा पढ़िए। अगर पोस्ट अच्छी लगे तो अपने दोस्तों में भी शेयर करिए।


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         एमपी बोर्ड अर्द्धवार्षिक परीक्षा 2023-24

कक्षा-11वीं

विषय-हिन्दी 


समय: 3:00 घंटे                               पूर्णांक: 80


निर्देश 1. सभी प्रश्न अनिवार्य है।


2. प्रश्न क्रमांक 1 से 5 तक कुल 32 वस्तुनिष्ठ प्रश्न है, प्रत्येक प्रश्न पर 01 अंक निर्धारित है इसके कुल अंक 32 हैं।


3. प्रश्न क्रमांक 6 से 23 तक प्रत्येक प्रश्न में आंतरिक विकल्प दिए गए हैं।


4. प्रश्न क्रमांक 6 से 15 10 प्रश्न है, प्रत्येक प्रश्न के लिए 02 अंक निर्धारित है। 18 से 15 क


5. प्रश्न क्रमांक 19 तक कुल 03 प्रश्न है, प्रत्येक प्रश्न पर 03 अंक निर्धारित है।


6. प्रश्न क्रमांक 20 से 23 तक कुल 04 प्रश्न है प्रत्येक प्रश्न के लिए 04 अंक निर्धारित है।


प्रश्न 1. सही विकल्प चुनकर लिखिए- (6)


1. कबीर ने ईश्वर कितने रूप माने हैं-


(अ) एक


(ब) तीन


(स) चार


(द) दो



2. श्रृंगार काल किस काल को कहा जाता है-


(अ) भक्तिकाल


(ब) रीतिकाल


(स) आदिकाल


(द) आधुनिक काल



3. करुण रस का स्थाई भाव है-


(अ) रति


(ब) शौक


(स) हास


(द) रौद्र



4. नमक का दरोगा कहानी का प्रकाशन हुआ-


(अ) 1914


(ब) 1925


(स) 1934


(द) 1904


5. मियां नसीरुद्दीन कितने प्रकार की रोटियां बनाने के लिए मशहूर थीं- -


(अ) बत्तीस


(ब) छियालिस


(स) छप्पन


(द) छियासठ



6. कुई की खुदाई करने वालों को क्या कहते हैं-


(अ) चेजा


(ब) बजारों


(स) चेज


(द) चैवाजों



प्रश्न 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-


1. कबीर भक्तिकाल की..... काव्य धारा के कवि हैं।


2. घर की याद कविता.. ऋतु में लिखी गई है।


3. जयशंकर प्रसाद.. कवि हैं।


4. नाटक विधा... काव्य है।


5. मियां नसीरुद्दीन ....के मसीहा थे।


6. सीधे बरसात से मिलने वाला पानी……



प्रश्न 3. सत्य / असत्य लिखिए- -    (6)


1. अर्थ के आधार पर वाक्य 8 प्रकार के होते हैं।


2. बीजक सूरदास जी की रचना है।


3. काव्य की शोभा बढ़ाने वाले तत्व रस कहा जाता है।


4. कुमार गंधर्व ने कबीर के पदों का गायन किया है।


5. आज भी खरे हैं तालाब के लेखक अनुपम मिश्र हैं।


6. कबीर ने ईश्वर को एक ही माना है।



प्रश्न 4. सही जोड़ी मिलाइए- (7)


1.कुंडलिया छन्द     -   11-13 के विराम


2. रोला छंद           -    8888 पर यति


3. रोला + दोहा      -   कुंडलिया


4. घनाक्षरी           -    छः चरण


5. रोला               -     24 मात्राएँ


6. जहाँ रस होता है -     महाकाव्य


7. सर्ग के में बँधी रचना -  गुण



प्रश्न 5. एक वाक्य में उत्तर दीजिए-


1. जगत क्या देखकर मोहित हो रहा है?


2. कवि किसमें व्यस्त है?


3. खण्ड काव्य की परिभाषा लिखिए?


4. दो महाकाव्यों के नाम तथा एक एक रचना का नाम लिखिए?


5. भारतीय टेलीवीजन को दूरदर्शन नाम कब दिया गया?


6. सिनेमा के अविष्कार का र का श्रेय किसे दिया जाता है?


7. निपात किसे कहते हैं?


प्रश्न 6. कबीर ने अपने आप को दीवाना क्यों कहा है? (2)

                         अथवा


मीरा कृष्ण की की उपासना किस रूप में करती हैं? वह रूप कैसा है?


प्रश्न 7. रीतिकाल को श्रृंगाल काल क्यों कहा गया है?  (2)

                         अथवा


भक्ति काल को हिंदी का साहित्य स्वर्ण युग क्यों कहा जाता है?



प्रश्न 8. दोहा छन्द की परिभाषा दीजिए?       (2)


                     अथवा


महाकाव्य और खंडकाव्य में अंतर लिखिए


प्रश्न 9. वक्रोति अलंकार का एक उदाहरण दीजिए। (2)


                    अथवा


समाचार के तत्वों के नाम लिखिए।


प्रश्न 10 चम्पा को किस अचरज होता है? और क्यों? (2)

                    अथवा


नई कविता की विशेषताएँ लिखिए।


प्रश्न 11. शब्द शक्ति से क्या तात्पर्य है? किसी एक शब्द शक्ति का उदाहरण लिखिए।      (2)


                      अथवा


शब्द युग्म किसे कहते हैं? उदाहरण दीजिए।


प्रश्न 12. प्रयोगवादी कविता की दो विशेषताएँ लिखिए ?    (2)

                       अथवा


लोकोक्ति और मुहावरे में दो अन्तर लिखिए।


प्रश्न 13. कोई दो खंडकाव्य और उनके रचनाकारों के नाम लिखिए।  (2)


                          अथवा


यमक अलंकार की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए।


प्रश्न 14. लक्षणा ST शक्ति की परिभाषा उदाहरण सहित दीजिए? (2)


                       अथवा


मियाँ नसीरुद्दीन के व्यक्तित्व की दो विशेषताएँ लिखिए।


प्रश्न 15. नमक का दरोगा कहानी का कौन सा पात्र आपको सर्वाधिक प्रभावित करता है और क्यों? (2)


                  अथवा


राजस्थान में कुंई किसे कहते हैं?


प्रश्न 16. निम्नलिखित बिंदुओं के आधार पर सूर्यकांत त्रिपाठी निराला अथवा रघुवीर सहाय की साहित्य की काव्यगत विशेषताएँ लिखिए।  (3)


1. दो रचनाएँ 2 भाव पक्ष 3. साहित्य में स्थान



प्रश्न 17. निम्नलिखित बिंदुओं के आधार पर हरिवंशराय बच्चन अथवा हजारी प्रसाद द्विवेदी का साहित्यक परिचय लिखिए- (3)


1. दो रचनाएँ 2. भाषा-शैली 3. साहित्य में स्थान


प्रश्न 18. कंप्यूटर शिक्षकों की आवश्यकता हेतु एक विज्ञापन बनाकर लिखिए।  (3)


                       अथवा


छात्र के कक्षा में विलंब से पहुंचने पर शिक्षक छात्र के बीच होने वाले संवाद को लिखिए।


प्रश्न 19. अपठित गद्यांश/काव्यांश को पढ़कर नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए।  (3)


अधिकार का संसार बड़ा मधुर होता है, वे बड़े सुंदर और आकर्षक होते हैं। परंतु अधिकारों की शोभा कर्तव्य पालन से है। अधिकार प्राप्त करके जो अपने कर्तव्य का पालन नहीं करता उससे अधिकार छीन ले जाते हैं। नागरिक जीवन में अधिकारों के साथ-साथ कर्तव्य भी लगे हुए हैं। अधिकारों के बदले में हमें समाज के प्रति भी पढ़ते हैं। बिना कर्तव्य के नागरिक के अधिकार सुरक्षित नहीं रह सकते। हमारा सर्वश्रेष्ठ कर्तव्य राष्ट्रभक्ति रहना है जो शासन हमारी सुख समृद्धि के लिए निरंतर प्रयत्नशील है, उसकी रक्षा के लिए सदैव संनद्ध रहना चाहिए। हमारा यह कर्तव्य है कि हम देश में अशांति और अव्यवस्था न फैलने दें। राज्य हमारी उन्नति के लिए जो कुछ करता है उन कार्यों के लिए धन की आवश्यकता होती है हमें राज्य द्वारा लगाए गए करो को प्रसन्नता पूर्वक देना चाहिए जिससे राज्य की आर्थिक स्थिति बिगड़ने न पाए। 


1. उपर्युक्त गद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए।


2. अधिकारों की शोभा किससे है?


3. संनद्ध का विलोम लिखिए।


                  अथवा


बादल गरजो घेरे-घेरे गगन, धाराधर


ललित ललित काले घुंघराले


बाल कल्पना से पालि


नूतन कविता


फिर भर दो बादल गरजो!


1. काव्यांश का उचित शीर्षक लिखिए।


2. नूतन शब्द का पर्यायवाची लिखिए।


3. उपर्युक्त काव्यांश का भावार्थ लिखिए।



प्रश्न 20. निम्न पद्यांशों के संदर्भ प्रसंग सहित व्याख्या कीजिए।   (4)


'हम तो एक करि जाना। दोई कहें तिनहीं को दोजग, जिन नाहिन पहिचाना।।


एके पवन एक ही पानी एकै जोति समानां एक खाक गढ़े सब भांडे, एकै कोहरा साना।।


                  अथवा


'मेरे तो गिरिधर गोपाल, दूसरों न कोई। ".


जा के सिर मोर मुकुट, मेरो पति सोई।


छोडि दयी कुल की कानि, कहा करिहै कोई?


संतन डिग बैठि-बैठि, लॉक-लाज खोयी ।


अंसुवन जुलू सौधि-सीचि, प्रेम-बेलि बोयी ।


बेलि फैल गयी, आणंद-फल होयी।



प्रश्न 21. निम्नलिखित गद्यांश की सन्दर्भ, प्रसंग सहित व्याख्या लिखिए। (4)


दुनिया सोती थी, पर दुनिया की जीभ जागती थी। सवेरे देखिए तो बालक वृद्ध सबके मुँह में यही बात सुनाई देती थी। जिसे देखिए, वही पंडित जी के इस व्यवहार पर टीका-टिप्पणी कर रहा था, निंदा की बौछारें हो रही थीं, मानो संसार से अब पापी का पाप कट गया। 


                         अथवा


मियाँ नसीरुद्दीन हमारी और कुछ ऐसा देखा कि उन्हें हमसेONG पाना हो फिर बड़े ही मँजे अंदाज में कहा कहने का मतलब साहिब यह कि तालीम भी बड़ी चीज होती है। आखिर एक दिन हुआ भी वैसा ही शरद ऋतु में भी आसमान में बादल छा गए और धुआंधार बारिश शुरू हुई। उसी बारिश में भीगकर दुर्गा भागती हुई आई और उसने पेड़ के नीचे भाई के पास आसरा लिया। भाई-बहन एक दूसरे से चिपक कर बैठे।


प्रश्न 22. परीक्षा काल में ध्वनि विस्तारक यंत्रों के बजाने पर रोक लगाने हेतु जिलाधीश को प्रार्थना पत्र लिखिए।

(4)

                       अथवा


अपने पिताजी को की तैयारी के विषय में पत्र लिखिए। 


प्रश्न-23 विषय में से किसी एक विषय पर रूपरेखा सहित निबंध लिखिए। (4)


1. जीवन में खेलों का महत्व


2. विधार्थी और अनुशासन


3. कंप्यूटर का महत्व


4. जल है तो कल है


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