Class 10th Hindi trimaasik paper solution 2024 MP board || कक्षा दसवीं हिदी त्रैमासिक पेपर 2024 एमपी बोर्ड

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Class 10th Hindi trimaasik paper solution 2024 MP board || कक्षा दसवीं हिदी त्रैमासिक पेपर 2024 एमपी बोर्ड

Class 10th Hindi trimaasik paper solution 2024 MP board || कक्षा दसवीं हिदी त्रैमासिक पेपर 2024 एमपी बोर्ड 

नमस्कार दोस्तों आज की इस पोस्ट में हम आपको एमपी बोर्ड कक्षा 10वीं हिंदी का त्रैमासिक पेपर बताएंगे। आपको इस पोस्ट में कक्षा दसवीं हिंदी के पेपर का संपूर्ण हल भी देखने को मिलेगा। पोस्ट पसंद आए तो अपने सभी दोस्तों को share जरूर करिएगा।

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त्रैमासिक परीक्षा 2024-25

                          कक्षा-10वीं

                          विषय - हिंदी                             

समय : 3 घंटे                                   पूर्णांक: 75



निर्देश: 

(1) सभी प्रश्न हल करना अनिवार्य है l

(2) प्रश्न क्रमांक 01 से 05 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न है जिनके लिए 1×30=30 अकं निर्धारित हैं l

(3) प्रश्न क्र. 6 से 17 तक प्रत्येक प्रश्न 2 अंक का हैl शब्द सीमा 30 शब्द हैl

(4) प्रश्न क्र. 18 से 20 तक प्रत्येक प्रश्न 3 अंक का है शब्द सीमा 75 शब्द है l

(5) प्रश्न क्र. 21 से 23 तक प्रत्येक प्रश्न 4 अंक का है शब्द सीमा 120 शब्द है l


प्रश्न-1  सही विकल्प चुनकर लिखिए–      (6)


(1) हिंदी के पद्द साहित्य का दूसरा काल है-

(अ) रितिकाल                         (ब) आदिकाल

(स) भक्तिकाल                         (द) आधुनिक काल

उत्तर - (स) भक्तिकाल    


(2) गोपियों को ज्ञान व योग की बातें लगती  हैं-

(अ) मधुर                               (ब) नीरस

(स) कड़वी ककड़ी सी                (द) अग्नि के समान

उत्तर - (स) कड़वी ककड़ी सी


(3) ‘कलम का जादूगर’ कहा जाता है-

(अ) स्वयं प्रकाश जी को 

(ब) सर्वेश्वर दयाल सक्सेना जी को 

(स) मन्नू भंडारी को        

(द) रामवृक्ष बेनीपुरी जी को

उत्तर - (द) रामवृक्ष बेनीपुरी जी को


(4) ‘नेताजी का चश्मा’ पाठ की विधा है–

(अ) एकांकी                 (ब) निबंध

(स) व्यंग्य                     (द) कहानी

उत्तर - (द) कहानी


(5) ’रसात्मकं वाक्यं काव्यं’ परिभाषा किस आचार्य की है ?

(अ) आचार्य जगन्नाथ          (ब) आचार्य मम्मट

(स) आचार्य विश्वनाथ          (द) आचार्य रामचंद्र शुक्ल

उत्तर - (स) आचार्य विश्वनाथ


(6)भोलानाथ के पिता भक्त थे-

(अ) गणेश जी के                    (ब) शिव जी के

(स) दुर्गा माता के                    (द) कृष्ण जी के

उत्तर -   (ब) शिव जी के


प्रश्न.2 रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए–   (6)


(1) सूरदास जी मुख्यत: ……… रस के कवि हैंl

उत्तर - वात्सल्य


(2) गोपियां उद्धव को………….. मानती हैं।

उत्तर - बड़भागी


(3) जीवनी गद्य की एक…………..विधा है।

उत्तर - गौण


(4) नायक - नायिका के संयोग व वियोग का वर्णन………..रस में होता है।

उत्तर - श्रृंगार


(5)भोलानाथ के पिता आटे की गोलियाँ……….को खिलाते थे।

उत्तर - मछलियों


(6)चौपाई के प्रत्येक चरण में मात्राएं..………… होती हैं।

उत्तर - 16-16


प्रश्न-3 सही जोड़े बनाइए-                        (1×6=6)

    

        स्तंभ (अ)                          स्तंभ (ब)

(1) आत्मकथ्य         –               जयशंकर प्रसाद

(2) तीन वर्णों का मेल   –             गण

(3) एकमात्र सहारा के लिए    –          अंधे की लाठी

मुहावरा है  

(4) अलंकार        –               आभूषण

(5) कैप्टन चश्मे वाला    –         प्रतिमा पर चश्मा

(6) साना-साना हाथ जोड़ी    –     यात्रा वृतांत


प्रश्न-4 एक शब्द वाक्य में उत्तर दीजिए–        (6)


(1) श्री कृष्ण का योग संदेश गोपियों के लिए कौन लेकर आया था ?

उत्तर - उद्धव


(2) सूर-सारावली के कवि का क्या नाम है ?

उत्तर - सूरदास


(3) नेताजी की मूर्ति किससे बनी थी ?

उत्तर -


(4) हिंदी गद्य की सर्वाधिक लोकप्रिय विद्या कौन सी

      है ?

उत्तर - कहानी 


(5) ‘प्रतिदिन’ में कौन सी समास है ?

उत्तर - अव्ययीभाव समास


(6) विपदा के समय भोलानाथ किसकी शरण में जाता था ?

उत्तर - मां की शरण 


प्रश्न-5 सत्य/असत्य का चयन करके लिखिए-        (6)


(1) गोपियाँ कृष्ण द्वारा चुराए गए अपने मन को वापस मांग रही हैं l

उत्तर - सत्य 


(2) एक अंक वाली रचना कहानी कहलाती है l

उत्तर - असत्य 


(3) उपन्यास में कई कथाओं का समावेश होता हैl

उत्तर - सत्य 


(4) तारकेश्वरनाथ ही भोलानाथ थे l

उत्तर - सत्य 


(5)’रामचरितमानस’  महाकाव्य है l

उत्तर - सत्य


(6) ‘त्रिभुवन’ में द्वन्द समास है l

उत्तर - असत्य


प्रश्न-6 प्रगतिवाद की कोई दो विशेषताएं/प्रवृत्तियां लिखिए l                                                     (2)

                                अथवा 

रीतिकाल को श्रृंगार काल क्यों कहा गया है? लिखिए l


प्रश्न-7 सूरदास की दो रचनाओं के नाम एवं काव्यगत विशेषताएं लिखिए l                                       (2)

                            अथवा 

गोस्वामी तुलसीदास की दो रचनाओं के नाम एवं काव्यगत विशेषताएं लिखिए l


प्रश्न-8 उद्धव के व्यवहार की तुलना किस-किस से की गई है?      (2)

अथवा 

गोपियों द्वारा उद्धव को भाग्यवान कहने में क्या व्यंग निहित है?


प्रश्न-9 परशुराम के क्रोध करने पर लक्ष्मण ने धनुष के टूट जाने के लिए कौन-कौन से तर्क दिए हैं l          (2)

                               अथवा 

लक्ष्मण ने वीर योद्धा की क्या-क्या विशेषताएं बताई l


प्रश्न-10 ‘चौपाई छंद’ की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए l                                                     (2)

                                  अथवा

अतिशयोक्ति अलंकार की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए l


प्रश्न-11 रिपोतार्ज किसे कहते हैं ?                     (2)

                                  अथवा

हिंदी साहित्य के दो निबंधकारों के नाम और उनकी रचनाएं लिखिए l


प्रश्न-12 आत्मकथा और जीवनी में दो अंतर लिखिए। (2)                           अथवा 

कहानी और उपन्यास में दो अंतर लिखिए l


प्रश्न-13 मन्नू भंडारी की भाषा शैली एवं दो रचनाओं के नाम लिखिए l                                               (2)

                                 अथवा 

स्वयंप्रकाश की भाषा-शैली एवं दो रचनाओं के नाम लिखिए l


प्रश्न-14 भगत की पुत्रवधू उन्हें अकेला क्यों नहीं छोड़ना चाहती थी ?                                                (2)

                                  अथवा 

सेनानी ना होते हुए भी चश्मे वाले को लोग कैप्टन क्यों कहते हैं?


प्रश्न-15 अर्थ के आधार पर वाक्य के भेद लिखिए   (2)

                                   अथवा 

संधि किसे कहते हैं ?संधि के भेद लिखिए l


प्रश्न-16 निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कर लिखिए l                                               (2)

1. मैं कल भोपाल जाऊंगी l (प्रश्नवाचक) 

2. यह आपका विद्यालय है l (निषेधवाचक)

                                    अथवा 

निम्नलिखित मुहावरों के अर्थ सहित वाक्य बनाकर लिखिए l

1. आंख का तारा होना 

2. आज में घी डालना 


प्रश्न-17 माता का अँचल शीर्षक की उपयुक्तता बताइये।

                            अथवा                          (2)

बच्चे माता-पिता के प्रति अपने प्रेम को कैसे अभिव्यक्त करते हैं?


प्रश्न-18 निम्नलिखित पघांश की संदर्भ प्रसंग सहित भावार्थ लिखिए  -                                          (3)


उधौ, तुम ही अति बड़भागी l

अपरस रहत सनेह तगा तैं नाहिन मन अनुरागी।

पुरइनि पात रहत जल भीतर, ता रस देह न दागी l

ज्यों जल माँह तेल की गागरि, बूँद न ताको लागी।

प्रीति नदी में पाऊँ न बोरयो, दृष्टि न रूप परागी l

सूरदास अबला हम भोरी, गुर चोंटी ज्यौ पागी l

                            अथवा

हमारे हरि हारिल की लकरी l

मन क्रम बचन नंद नंदन उर यह दृढ़ कर पकरी l

जागत सोवत स्वप्न दिवस निसि कान्ह कान्ह जकरी l

सुनत जोग लागत है ऐसो ,ज्यौं कुरई ककरी l

सू तौ ब्याही हमको ले आए , देखी सुनी ना करी l

यह तो सूर तिनहिं लै सौपों जिनके मन चकरी l 


प्रश्न-19 निम्नलिखित गद्यांश की संदर्भ प्रसंग सहित भावार्थ लिखिए -                                           (3)


जीप कस्बा छोड़कर आगे बढ़ गई तब भी हवलदार साहब इस मूर्ति के बारे में ही सोचते रहे और अंत में इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि कुल मिलाकर कस्बे के नागरिकों  का यह प्रयास सराहनीय ही कहा जाना चाहिए l महत्व मूर्ति के रंग-रुप या कद का नहीं उस भावना का है वरना तो देशभक्ति भी आजकल मजाक की चीज होती जा रही है l

                             अथवा

बालगोबिन भगत की संगीत साधना का चरम उत्कर्ष उस दिन देखा गया जब उसका इकलौता बेटा मरा था। वह कुछ सुस्त और बोदा-सा था, किन्तु कारण बालगोविन भगत उसे और भी मानते उनकी समझ से ऐसे आदमियों पर नजर रखनी चाहिए या प्यार करना चाहिए क्योंकि यें निगरानी और मुहब्बत का हकदार होते हैं l


प्रश्न-20 निम्नलिखित विषयों पर अनुच्छेद लिखिए- (3)

मेरे जीवन का लक्ष्य 

                           अथवा 

विज्ञापन लेखन से क्या आशय है?


प्रश्न-21 निम्नलिखित अपठित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए l                              (4)

                            

गगन-गगन तेरा यश फहरा,

पवन पवन तेरा बल गहरा, 

क्षिति-जल-नभ पर डाल हिंडोले,

चरण-चरण संचरण सुनहरा, 

ओ ऋषियों के वेश, प्यारे भारत देश l


प्रश्न- 

(1) उपर्युक्त काव्यांश का शीर्षक लिखिए l     

(2) आप अपने देश को प्यार क्यों करते हैं ?

(3) उक्त काव्यांश का भावार्थ लिखिए l

अथवा 

मानव का अकारण ही मानव के प्रति अनुदार हो उठना न केवल मानवता के लिए लज्जाजनक है, अनुचित भी है। वस्तुत: यथार्थ मनुष्य वही है जो मानवता का आदर करना जानता है, कर सकता है केवल इसलिए कि कोई मनुष्य बुद्धिहीन है अथवा दरिद्र वह घृणा का तो दूर रहना ही उपेक्षा का भी पात्र नहीं होना चाहिए। मानव तो इसलिए सम्मान के योग्य है कि मानव है, भगवान की सर्वश्रेष्ठ रचना है।


प्रश्न-


(1) उपर्युक्त गद्यांश का शीर्षक लिखिए l     

(2) यथार्थ मनुष्य किसे कहते हैं?

(3) उपर्युक्त गद्यांश का सारांश लिखिए।


प्रश्न-22 विद्यालय के प्राचार्य को शाला शुल्क से मुक्ति हेतु आवेदन पत्र लिखिए  l                               (4)

                              अथवा

परीक्षा में प्रथम स्थान प्राप्त करने पर अपने मित्र को एक बधाई पत्र लिखिए  l


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प्रश्न-23 निम्नलिखित विषयों पर रूपरेखा सहित निबंध लिखिए l                                                    (4)

(1) शिक्षा के क्षेत्र में इंटरनेट की उपयोगिता 

(2) विद्यार्थी जीवन में खेलों का महत्व   

(3) शिक्षित बेरोजगारी: कारण एवं समाधान 

(4) दैनिक जीवन पर महँगाई का असर

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